Jesuisenseignant.e
Vous jouez un rôle essentiel dans l’accompagnement de chaque élève, malgré des défis liés aux moyens et outils disponibles pour répondre aux besoins spécifiques de chacun.e de vos élève.
Le projet LISA offre un accompagnement qui met en valeur vos compétences et renforce vos pratiques. En conjuguant votre engagement, vos expériences et les outils que nous mettons à disposition, nous pourrons mieux répondre aux besoins spécifiques des élèves et favoriser leur épanouissement.

Des attentes parfois contradictoires
Comment concilier des attentes parfois contradictoires, tout en répondant aux multiples demandes des familles, des institutions, des professionnel·le·s de santé ou encore des psychologues ?
Pris entre des attentes parfois contradictoires (familles, ministères, médecins, psychologues), ils se heurtent à des obstacles concrets : abondance de ressources, manque de temps, difficulté à obtenir des bilans de santé et démarches administratives complexes.
LISA est là pour soutenir les enseignant.e.s !
Développé par une équipe internationale d’expert·e·s de l’éducation et du développement de l’enfant, LISA propose une approche collaborative pour accompagner les élèves et outiller les professionnel·le·s de terrain.
Basé sur la recherche, ce dispositif permet de :
Identifierlesforcesetbesoins
de chaque enfant de façon systématique et structurée, en remplissant un court questionnaire.
Seformer,s’informeretêtreguidé
de manière pragmatique et progressive et être accompagné.e pour jouer au mieux son rôle d’enseignant.e.
Croiserlesregardsenéquipe
avec un vocabulaire partagé.
Accéderàdesressourcespratiques
applicables en classe et adaptées aux besoins des enfants et des adolescent.e.s, validées par des chercheur.se.s et des pairs.
La plateforme LISA
Évaluez les besoins de votre classe et de chacun de vos élèves en quelques minutes, puis visualisez des profils clairs et recevez des recommandations pédagogiques personnalisées, fiables et prêtes à l’emploi.

Oùvontlesdonnéesrécoltéeslorsduquestionnaire?
Les réponses au questionnaire servent uniquement à établir des profils élèves et à proposer des recommandations pédagogiques adaptées. Avec votre accord, elles peuvent aussi être utilisées de façon pseudonymisée pour la recherche scientifique, dans le cadre du travail mené par le comité éthique et scientifique LISA.
Toutes les données sont traitées de manière sécurisée et confidentielle, dans le respect du Règlement Général sur la Protection des Données (RGPD).


repérer,
comprendre,
agir.
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